Punto de partida:
Tras varios años colaborando con la organización, queríamos desarrollar una formación híbrida a diversos profesionales del Grupo que sin llegar a una intensidad elevada en dedicación, tuviera un impacto suficiente como para cambiar la forma en la que desarrollar el día a día de su profesión.
Desde el área de innovación del Grupo se valora especialmente la formación que combina rigurosidad académica con la práctica de los participantes.
¿Qué hicimos?
Desarrollamos un proyecto formativo híbrido en el que durante 3 meses realizamos un itinerario online global en metodologías de innovación, y para su cierre, ejecutamos un bootcamp presencial de dos días en Barcelona, que exigía la aplicación de la gran mayoría de los conocimientos vistos en la fase online.
El cliente
Catalana Occidente
El equipo:
Miembro del equipo 1
Miembro del equipo 2
Miembro del equipo 3
Resultados
Desarrollo de 5 proyectos de innovación para el Grupo
Impartición de 60 horas formativas en metodologías de innovación.
Valoración media del curso de 9,2/10
Claves del éxito:
Adecuar los contenidos a las necesidades de los participantes es clave para un buen desempeño formativo. Además, hay que huir de los tecnicismos y de usar un lenguaje demasiado alejado de la realidad. Cuánto más sencillos sean los conceptos y más llana su explicación, mejor será la compresión y la experiencia de los participantes.
Aprendizajes
El nivel de conocimiento inicial de los participantes determina la dinámica que se podrá llevar a cabo, sobre todo cuando se realizan formación online. Es importante asegurarse de conocer hasta qué punto los asistentes a una formación cuentan con un conocimiento de base para ajustarse a él.
